pátek 6. listopadu 2015

Family

Angličtinu v první třídě jsme letos začali s plným počtem žáků ve třídě. Na začátku jsme se seznámili s hlavními postavami v naší učebnici. Norton byl samozřejmě nejoblíbenější i tento rok. Barvy a čísla většina žáků uměla již se školky, takže nám šla práce pěkně od ruky.

V další lekci jsme se začali učit názvy členů rodiny. Byla to docela výzva (jak víte, většina z nás ještě neumí číst) ale zhostili jsme se tohoto úkolu s velkým úsilím. Podívejte se, jak pilně pracujeme na obrázcích naší rodiny:















Většina obrázků dopadla velice hezky. Podívejte se na výběr. Poznáváte svou rodinu?






úterý 28. dubna 2015

Can you ...?

My, kdo navštěvujeme první třídu už umíme říci v angličtině, co umíme :-) i co neumíme. Poznáte to na našich obrázcích?

I can ...


A co víc, umíte to také? Nebo jste to již zapomněli.

Can you ...?

pondělí 2. března 2015

Spinner

How to make a spinner?

A) Je potřeba mít nabitý arsenál, čili všechny pastelky ořezané.

B) Vymyslet věci, které jsou plastové, železné, dřevěné nebo látkové a nakreslit je do příslušného políčka.

 Příklad: Láhev na pití je ...



 C) Dalším krokem je vystřihování - to už nám docela obstojně jde.



D) A je to hotové!

  
E) Už se točí!!!




Norton says:...

Během hodin angličtiny nám se slovíčky pomáhá jedna nadpřirozená bytost.
Je to papoušek jménem Norton.
Jak už to tak bývá, papoušci velice rádi opakují stejně jako děti.
Papoušci mají také vždy tu nejlepší výslovnost, takže jim je moc dobře rozumět.
A tak jsem si zahráli hru:
Norton nám říkal, slovíčka, která jsme se právě učili a my všichni jsme je hledali mezi obrázky slovíček, které už umíme. 







A tak jsme se naučili všechny hračky.
:-)


neděle 18. ledna 2015

Where's my teddy?

Už jste někdy hledali dlouho něco ve svém pokoji a pak jste zjistili, že nejprve je potřeba si uklidit?

Přesně o tom je náš další příběh v učebnici Incredible English 1.

Už jsme takto vytvořili 3 knihy a naučili se 3 krátké scénky. Teď bychom vás chtěli seznámit, krok za krokem, jak se od poslechu a čtení příběhu dostaneme až ke konečnému výtvoru.

1) Nejprve jsme si celý příběh pustili v elektronické učebnici. Vzhledem k tomu, že každý z nás má jisté zkušenosti s hledáním hraček, tak nás příběh zaujal.

2) A pak už jsme začali vystřihovat. Nejprve jsme vytvoříme obal knihy a nadepíšeme ji svým jménem. V tom už jsme jedničky :-)





3) Když je obal hotov...

... vrhneme se do vybarvování a vystřihování zbytku příběhu. Stránku po stránce vybarvíme a vystřihneme. Už nám to docela jde, podívejte...
4) Pak nám paní učitelka sešije listy dohromady sešívačkou.


5) .... a my už čteme až se nám kouří z knihy :-)








pondělí 5. ledna 2015

Our family - Block graph

Dnešní hodinu angličtiny v první třídě jsme si opravdu užili.

Nejprve jsme se společně dívali na krátké video. Od září jsme se naučili už dostatek slovíček a vět, abychom mu porozuměli. Ve videu jsme se seznámili se sedmiletým chlapečkem a jeho rodinou. Slavil narozeniny a všichni jeho příbuzní mu přišli pogratulovat. Na konci videa jsme se naučili udělat zajímavý graf. Proč ho tedy nevyzkoušet také?

Do rámu jsme si nakreslili naši rodinu - členy rodiny už umíme hezky pojmenovávat i v angličtině. Pak jsem si vzali další papír, na kterém byli dvě polopřímky. Spočítali jsme (už umíme psát číslice do 6ky) kdo v naší rodině má černé, kdo má hnědé, kdo zrzavé vlasy a kdo je blond. Došli jsem k zajímavým závěrům a hodně nás to bavilo. Podívejte se na obrázky nebo to zkuste doma také. :-)